Op donderdag 2 april kregen we eens een andere soort rekenles. We gingen aan de slag met verschillende bewerkingen, maar deze keer op een speelse en actieve manier. Het getal dat we als uitkomst vonden, bepaalde namelijk hoe vaak we een bepaalde oefening moesten uitvoeren. Zo combineerden we rekenen met beweging en werd het een leuke en afwisselende les!
Meer van deze klas:
We knutselen een knikkerbaan. Snel eens testen. Oei, die knikker rolt niet verder, auw die knikker valt eraf,... Hoe maken we een splitsing zodat de knikker kan kiezen waar hij afslaat? Allerlei problemen die om een oplossing vragen. Leuke en zinvolle activiteit...
We hebben op een fietsparcours geoefend om rechts en links af te slaan en onze hand uit te steken om anderen daarvan te verwittigen, om achter ons te kijken om te zien of alles veilig is, rekening te houden met anderen en een korte bocht te maken. Iedereen was...
Volgend schooljaar introduceert de gemeente Maldegem een kindergemeenteraad. Om onze leerlingen warm te maken voor dit geweldige initiatief, bracht de gemeente onlangs een bezoek aan onze school. Omdat elke school uit Maldegem twee kandidaten per leerjaar mag...